Не купуй російські товари. Російське вбиває!

  Виховна година у вигляді патріотичної акції   

Вчора, у середу  24.09.2014 р. у нашому класі виховна година пройшла у вигляді акції.  
     З акцією "Підтримай українське- російське вбиває" Учні першої та другої одинадцятирічок зібрались на акцію біля пам'ятного знака Героям Небесної Сотні. Тут виконали урочисто Гімн України, та великою патріотичною ходою пішли на площу Ринок, вигукували гасла Російське купив- агресору заплатив", "кризу можна подолати, якщо наше купувати" і інші. Проводили бесіди з перехожими, роздавали листівки" Не купуй товар із кодом 46", зайшли і в будинок адміністрації, у міліцію та у великі торговельні заклади, гуртовню. Учні були дуже задоволені акцією, бо, заїх словами, потрібно і в Шумську проводити хоч якісь патріотичні заходи в ім'я України, проти російського окупанта. 

ВЕЛИКА ПАТРІОТИЧНА ХОДА

МИ ПАТРІОТИ

З ГАСЛАМИ НА РИНОК

ЗАКЛИКАЛИ ПРАЦІВНИКІВ АДМІНІСТРАЦІЇ І МІСЬКОЇ РАДИ НЕ КУПЛЯТИ РОСІЙСЬКІ ТОВАРИ

БІЛЯ КАБІНЕТІВ МІСЬКРАДИ

ПАТРІОТИЧНА ХОДА ДО РАЙВІДДІЛУ

У ГАСТРОНОМІ "САЛЮТ"

БІСІДА З ПЕРЕХОЖИМИ, В ПОДАРУНОК- ЛИСТІВКА " НЕ КУПУЙ ТОВАРИ ІЗ ШТРИХ-КОДОМ 46"

ІЗ ПЛАКАТАМИ ТА ГАСЛАМИ У ВІДДІЛ ОСВІТИ, ДЕ НАС РАДО ЗУСТРІЛИ ПРАЦІВНИКИ.

У СУПЕРМАРКЕТІ"ТЕКО"

АГІТАЦІЯ ПЕРЕХОЖИХ

РАЙВІДДІЛ МІЛІЦІЇ

МОЇ ВИХОВАНЦІ-ПАТРІОТИ

РИНОК

ГУРТОВНЯ"ПРОДСЕРВІС"

ПРОДСЕРВІС

Додати заголовок

ФОТО НА ПАМ'ЯТЬ

З ГАСЛАМИ ПО РІДНІЙ ШКОЛІ

Виховуємо патріотів своєї землі

Цей короткий зміст недоступний. Натисніть тут, щоб переглянути публікацію.

Година класного керівника

Виховна година у 10 класі

      Дорослий вчинок юних патріотів

                         Вони заслуговують на велику повагу

Презентацію скачати тут

Розробку заходу качай ТУТ

Програмні засоби навчання

           На сучасному етапі вивчення математики в школі особливе місце посідає забезпеченість уроків програмними засобами та впровадження новітніх технологій навчання. Вчитель повинен іти в ногу з освітнім прогресом. Учні повинні відчувати високий рівень вчителя як в оволодінні комп'ютерними технологіями так і в мистецтві викладання матеріалу. На таких уроках учень із задоволенням вивчатиме матеріал.
Скачати програмні засоби можна тут

Україна- єдина країна, презентація, 10 клас

Скачати тут:https://docs.google.com/presentation/d/1CrNhm36CwujHSn5kagWw-reqmtG0UwIyOObhSJ1nv-k/edit#slide=id.p13

Уроки мужності

МІНІСТЕРСТВО  ОСВІТИ  І  НАУКИ  УКРАЇНИ

пр. Перемоги, 10, м. Київ, 01135,  тел. (044) 481- 32 -21, факс (044) 236-1049

E-mail: ministry@mon.gov.ua, код ЄДРПОУ 38621185

Від 13.08.2014 № 1/9-412

Департаменти (управління) освіти і науки обласних, Київської міської державних адміністрацій 
Інститути післядипломної педагогічної освіти

Про проведення Уроків мужності

Лист Міносвіти про проведення Першого уроку у 2014/2015 н. р.

МІНІСТЕРСТВО  ОСВІТИ  І  НАУКИ  УКРАЇНИ

пр. Перемоги, 10, м. Київ, 01135,  тел. (044) 481- 32 -21, факс (044) 236-1049

E-mail: ministry@mon.gov.ua, код ЄДРПОУ 38621185

Від 01.08.2014 № 1/9-388

Департаменти (управління) освіти і науки обласних, Київської міської державних адміністрацій

Інститути післядипломної педагогічної освіти

Про проведення Першого уроку

у 2014/2015 н. р.

Навчальні плани на 2014/2015 навчальний рік

 

                      МІНІСТЕРСТВО  ОСВІТИ  І  НАУКИ  УКРАЇНИ

пр. Перемоги, 10, м. Київ, 01135,  тел. (044) 481- 32 -21, факс (044) 236-1049

E-mail: ministry@mon.gov.ua, код ЄДРПОУ 38621185

 

Від 11.06.2014 № 1/9-303

Департаменти (управління) освіти і науки

обласних та Київської міської

державних адміністрацій

Інститути післядипломної педагогічної освіти

Загальноосвітні навчальні заклади

Про навчальні плани

загальноосвітніх навчальних закладів

та структуру 2014/2015 навчального року

ЗНО. Підготовка.

Підготовка до ЗНО. Тестовий тренінг тут    https://docs.google.com/document/d/11cONDy-X2oOnMdHd6O9iTRroe_MZH_maCxuGZrGx54U/edit

 Пройти ЗНО  з математики на шару тут:  http://www.znonasharu.org.ua/matematika2014/

Пройти пробний тест ЗНО з математики та інших предметів  тут:   http://www.znonasharu.org.ua/tests/

Демонстраційний тест з математики тут: http://testzno.com.ua/index.php?option=com_jquarks&controller=quiz&id=6&Itemid=2

 Тренувальний тест з математики клікай тут:  http://testzno.com.ua/index.php?option=com_jquarks&controller=quiz&id=7&Itemid=2

               

     РОЗРАХУНОК ТЕСТОВОГО БАЛУ З МАТЕМАТИКИ ЗА ТЕСТ ЗНО 2014

За правильне (частково правильне) виконання завдань ЗНО 2014 тесту з математики можна отримати:

1. Завдання з вибором однієї правильної відповіді оцінюється в 0 або 1 тестовий бал: 1 бал, якщо вказано правильну відповідь; 0 балів, якщо вказано неправильну відповідь, або вказано більше однієї відповіді, або відповіді не надано.
2. Завдання на встановлення відповідності (логічні пари) оцінюється в 0, 1, 2, 3 або 4 тестових бали: 1 бал за кожну правильно встановлену відповідність (логічну пару); 0 балів, якщо не вказано жодної правильної логічної пари або відповіді на завдання не надано.
3. Завдання відкритої форми з короткою відповіддю № 25, 26 є структурованими і складаються з двох частин, відповідь до кожної з яких оцінюється 0 або 1 тестовим балом. Якщо зазначено обидві неправильні відповіді або завдання взагалі не виконано, учасник одержує 0 балів. Максимальний бал за виконання структурованого завдання – 2.

Тестові завдання № 27–34 оцінюються 0 або 2 тестовими балами: 2 бали, якщо зазначено правильну відповідь; 0 балів, якщо зазначено неправильну відповідь або завдання взагалі не виконано.

Розв’язання завдань у чернетці не перевіряються і до уваги не беруться.

Максимальна кількість балів, яку можна набрати, правильно виконавши всі завдання тесту з математики, – 56.

РОЗРАХУНОК РЕЙТИНГОВОГО БАЛА ЗНО 2014 З МАТЕМАТИКИ

Після визначення тестового бала з математики визначається оцінка учасника ЗНО за шкалою від 100 до 200 балів – рейтинговий бал. Цей бал використовується при складанні рейтингового списку абітурієнтів при вступі до вузів України.

Для оцінки результатів учасника зовнішнього оцінювання за 200-бальною шкалою використовується Таблиця переведення тестових балів в рейтингову шкалу від 100 до 200 балів.

Математика 5 клас ППЗ

       Педагогічний програмний засіб "Математика, 5 клас"розроблений відповідно до навчальної програми з математики для 5 класу загальноосвітніх навчальних закладів.

    Видавник: ПП "Контур-плюс"
Розмір: 196 мб.

     Мультимедійний посібник орієнтований на сучасні форми навчання із забезпеченням сумісності з традиційними методами та прийомами навчання в повній відповідності з документами, що регламентують зміст освіти.
   Великою популярністю серед учнів та батьків школи користуються мультимедійні програмні засоби з математики у 5 та 6 класах.

Увесь курс складається з 65 уроків. Кожен урок розкриває конкретну тему згідно навчальної програми та містить засоби для пояснення необхідної теми: малюнки, світлини, анімації, дикторський супровід, аудіо- та відеофрагменти тощо. Для перевірки знань передбачені контрольні запитання, завдання, тести.
  Програмний засіб "Математика, 5 клас" містить також довідку по роботі з ППЗ, методичні рекомендації, словник термінів і понять, іменний покажчик, додаток

ПМК „Математика, 5” може бути використаний учителем:
- для підготовки до уроку;
- для пояснення нового матеріалу;
- для створення власних уроків і редагування існуючих;
- для формування та закріплення навичок розв’я¬зу¬ван¬ня вправ, передбачених програмою;
- для проведення тестового контролю знань;
- для проведення індивідуальних і факультативних занять.

Завантажити: http://turbobit.net/2phpxfobejt6.html   (вибрати просте скачування)

       Педагогічний програмний засіб "Математика, 6 клас" розроблений відповідно до навчальної програми з математики для 6 класу загальноосвітніх навчальних закладів.
Мультимедійний посібник орієнтований на сучасні форми навчання із забезпеченням сумісності з традиційними методами та прийомами навчання в повній відповідності з документами, що регламентують зміст освіти.

Увесь курс складається з 58 уроків. Кожен урок розкриває конкретну тему згідно навчальної програми та містить засоби для пояснення необхідної теми: малюнки, світлини, анімації, дикторський супровід, аудіо - та відеофрагменти тощо. Для перевірки знань передбачені контрольні запитання, завдання, тести.
Програмний засіб "Математика, 6 клас" містить також довідку по роботі з ППЗ, методичні рекомендації, словник термінів і понять, іменний покажчик, додаток «Таблиця простих чисел (до 997)», додаток «Координатна площина».

Скачати  можна тут: http://puzkarapuz.org/progi/babyprog/131178-pedagogichnij-programnij-zasib-matematika-6-kl.html

Характеристика на учня 9 класу

 Характеристика на учня 9 класу http://www.school9.poltava.ua/xar/

Зразок характеристики випускника

 Характеристика
Шевченко Миколи Тарасовича
1999 року народження
випускника Шумської ЗОШ I-III ст.
міста Шумськ Тернопільської  області

Шевченко Микола навчався в даній школі з 1 по 9 клас. Хлопець здібний, але значної старанності в оволодінні знаннями не виявив. Більш схильний до вивчення гуманітарних дисциплін, та на уроках працював несистематично. У вивченні точних наук відчував певні труднощі. За результатами навчання показав середній рівень знань.

Школу відвідував постійно, пропусків уроків без поважних причин не було. У правопорушеннях помічений не був, поводився чемно, дисциплінований.

Приймав участь у позакласній роботі, особливу активність і цікавість виявив у заняттях спортом. Був активним учасником спортивних змагань з футболу та тенісу. З задоволенням відвідував комп’ютерний гурток. Цікавиться технікою.

Хлопець спокійний, врівноважений, ввічливий. До вчителів ставився з повагою. Мав багато друзів серед однолітків. Працелюбний.

Стосунки в родині, в якій виховувався, нормальні. Батьки цікавилися навчанням сина.

Характеристика видана для пред’явлення за місцем вимоги.

Директор                                                                                               (підпис)

Класний керівник                                                                                 (підпис)

                                                    Характеристика
Вановського Івана Тарасовича
1999 року народження
випускника Шумської ЗОШ I-III ст.
міста Шумськ Тернопільської  області

      Вановський Іван навчається у Шумській школі з першого класу.

Зарекомендував себе як старанний, дисциплінований учень. Володіє учбовим матеріалом на

високому та достатньому рівні. Виявляє зацікавленість до навчання. Має змішану пам'ять,

швидко і гарно запам'ятовує навчальний матеріал. Виявляє логічне, образне мислення. На

уроках завжди активний, виконує домашні завдання, допомагає товаришам. Має доьрий

загальний розвиток. Цілеспрямований учень

      До виконання громадських доручень ставиться сумлінно. Був обраний президентом

шкільного парламенту. Брав активну участь у громадському житті школи та класу. Іван був

ведучим багатьох загальношкільних свят, виступав на концертах, був членом театрального

гуртка. Брав цчасть і займав другі місця в районних олімпіадах з математики, історії.

      Любить спорт, приймав найактивнішу участь у шкільних, зональних, районних змаганнях

з легкої атлетики, волейболу та футболу.

     Скромний, товариський, розсудливий, самостійний. Користується повагою. Підтримує

дружні стосунки з усіма учнями класу.

     Батьки приділяють належну увагу вихованню сина.

Директор                                                                                               (підпис)

Класний керівник                                                                                 (підпис)

Збірник ДПА з математики 9 клас 2021 р.

          Державна підсумкова атестація з математики проводиться у формі інтегрованої письмової роботи з алгебри та геометрії за навчальним посібником «Збірник завдань для державної підсумкової атестації з математики. 9 клас» (авт. Мерзляк А. Г., Полонський В. Б., Якір М. С., за редакцією Бурди М. І. – К.: Центр навчально-методичної літератури, 2014).            Посібник містить 80 варіантів атестаційних робіт. Кожен варіант атестаційної роботи складається з чотирьох частин, що відрізняються за складністю та формою завдань.
             Учні загальноосвітніх класів виконують завдання першої (12 завдань), другої (6 завдання) та третьої (4 завдання) частин атестаційної роботи. 
         Учні класів з поглибленим вивченням математики виконують завдання першої, другої, третьої та четвертої (3 завдання) частин атестаційної роботи.
        Кожний варіант атестаційної роботи включає завдання різних типів і рівнів складності, які охоплюють більшість розділів навчальної програми. Серед них: тестові завдання з вибором однієї правильної відповіді, завдання відкритої форми з короткою відповіддю, завдання відкритої форми з розгорнутою відповіддю. Таке поєднання дає змогу учневі максимально продемонструвати свої знання.
                Варіанти завдань першої та другої частин атестаційної роботи добирають загальноосвітні навчальні заклади, третьої та четвертої частин — Міністерство освіти і науки, молоді та спорту Автономної Республіки Крим, департаменти (управління) освіти і науки обласних, Київської та Севастопольської міських державних адміністрацій за вказаним посібником. Кількість варіантів першої та другої частин атестаційної роботи добирається навчальними закладами у кількості не менше десяти варіантів для кожного класу.
                Міністерство освіти і науки, молоді та спорту Автономної Республіки Крим, департаменти (управління) освіти і науки обласних, Київської та Севастопольської міських державних адміністрацій визначають не менше чотирьох варіантів третьої та четвертої частин атестаційної роботи. Кожен учень у класі має виконувати один із варіантів першої та другої частини атестаційної роботи та один із варіантів третьої та четвертої (для класів з поглибленим вивченням математики) частини атестаційної роботи за вибором учителя.
             Державна підсумкова атестація з математики проводиться протягом 3 академічних годин (без перерви) для учнів загальноосвітніх класів. Учні класів з поглибленим вивченням математики виконують атестаційну роботу протягом 4 академічних годин (без перерви). За результатами роботи учням виставляється одна оцінка — з математики. Оцінка виставляється у класному журналі на сторінці предмета «Алгебра» у колонку з написом «ДПА» після колонки з написом «Річна».
           Скачати можна тутhttp://pidruchniki.net/dpa9-math/

Методична робота

24.01 2014 року на базі Шумської ЗОШ І-ІІІ ст.№1 відбувся семінар вчителів математики Шумського району. Слухалось питання хмарних технологій та створення блогів. Також вчителі ділились досвідом  методики проведення інтегрованих уроків, переглянули презентацію "Типи та основні функції інтегрованих уроків у школі"

Семінар вчителів математики Шумського району 24.01.2014 р. from tukanet67

Семінар вчителів математики Шумського району 24.01.2014 р. from tukanet67

Поворот -презентація 9 клас

Поворот

Поворот - розробка уроку 9 клас

Тема уроку. Поворот.

Мета уроку: формування поняття повороту та вивчення властивостей повороту; формування вмінь застосовувати вивчені озна­чення і властивості до розв'язування задач.