Розв'язування прикладних задач

Мета. Розширити і поглибити знання учнів про прямокутні трикутники та способи розв'язування прямокутних трикутників. Вчити практично застосовувати набуті знання, зокрема вміти знаходити відстань до недоступної точки. Розвивати в учнів кмітливість, логічне мислення. Виховувати бажання вчити геометрію.
Обладнання. Лінійка, циркуль, транспортир, рулетка.
Тип уроку. Практична робота

 План уроку

І Організаційний момент

 ІІ. Актуалізація опорних знань.

1. Мозковий штурм

 ІІІ. Ознайомлення з темою і завданнями уроку" Розв'язування прямокутних трикутників"

 1 Робота в групах

Клас поділяється на чотири групи. Кожній групі є науковий  керівник та практик
1завдання: Виміряти відстань до недоступної точки. ( Висоту груші)

2 завдання: Виміряти відстань до недоступної точки (Висоту школи)

3 завдання : Виміряти висоту ялини

4 завдання : Виміряти висоту електричної опори

Знаючи означення синуса, косинуса та тангенса гострого кута прямокутного трикутника, учні виміряли відстані до недоступних точок. Проводили вимірювання, обчислення. Урок практики з геометрії сприяв кращому засвоєнню учнями матеріалу.