- О.М. Вороний. Вибрані задачі шкільної математики. Навчальний посібник. 2004 рік
- Завдання для І (шкільного) етапу учнівської олімпіади з математики (з розв'язками)
- Умови і розв'язки для проведення І (шкільного) етапу учнівської олімпіади з математики.
- Рекомендації щодо проведення І (шкільного) етапу олімпіади з математики.
- Завдання для проведення ІІ етапу учнівської олімпіади з математики.
- Завдання для проведення ІІ етапу учнівської олімпіади з математики.
- Відповіді-2010.
- Відповіді -2013.
ТУКА МАРІЯ ВАСИЛІВНА вчитель математики Шумського ОЗЗСО
понеділок, 23 листопада 2020 р.
Шкільна олімпіада І етап
субота, 21 листопада 2020 р.
Професійний стандарт вчителя
Професійні стандарти, методичні рекомендації (матеріали для скачування)
Міністерство розвитку економіки, торгівлі та сільського господарства затвердило професійний стандарт за трьома вчительськими професіями.
Про це повідомили на сайті МОН.
Затверджені такі стандарти:
- Вчитель початкових класів закладу загальної середньої освіти;
- Вчитель закладу загальної середньої освіти;
- Вчитель із початкової освіти (з дипломом молодшого спеціаліста).
Документ визначає загальні (громадянська, соціальна, культурна, лідерська та підприємницька) і професійні компетентності вчителя. Професійні компетентності такі:
- мовно-комунікативна;
- предметно-методична;
- інформаційно-цифрова;
- психологічна;
- емоційно-етична;
- педагогічне партнерство;
- інклюзивна;
- здоров’язбережувальна;
- проєктувальна;
- прогностична;
- організаційна;
- оцінювально-аналітична;
- інноваційна;
- рефлексивна;
- здатність до навчання впродовж життя.
Стандарт також містить опис професійних компетентностей учителя за кваліфікаційними категоріями – спеціаліст, спеціаліст другої категорії, спеціаліст першої категорії, спеціаліст вищої категорії.
У МОН переконані, що документ дасть змогу вчителям визначати чіткі орієнтири власного професійного розвитку, а також запобігатиме необ’єктивному оцінюванню професійних компетентностей під час атестації та сертифікації.
Ознайомитись зі стандартом можна в документі:
Професійний стандарт розробили МОН спільно з Українським інститутом розвитку освіти за участі вчителів і директорів шкіл, фахівців, які здійснюють підготовку вчителів, підвищення їхньої кваліфікації та проводять сертифікацію вчителів. Також розроблення підтримували проєкти “Навчаємось разом” і “Професійний стандарт вчителя нового покоління і кращі НУШ технології: у взаємодії між академічними спільнотами університетів і вчителями-практиками”.
Документ погоджений Національною академією педагогічних наук України та Профспілкою працівників освіти і науки України.
Після затвердження нового стандарту мають визнати нечинним професійний стандарт “Вчитель початкових класів закладу загальної середньої освіти” 2018 року.
Джерело: https://nus.org.ua/news/zatverdyly-try-profesijni-standart-vchytelya-dokument/
вівторок, 9 червня 2020 р.
неділя, 26 квітня 2020 р.
Резюме
Закінчила Тернопільський педагогічний університет.
Професію свою дуже люблю. Часто ставлю собі запитання: «Як підвищити інтерес учнів до вивчення математики? Як підвищити якість знань з предмета?» Часто відповідь бачу в десятках очах учнів. Особливу увагу приділяю новітнім технологіям. Кабінет математики з сучасним обладнанням:і є інтерактивна дошка «Panaboard» -багатофункціонльна з внурішньо вбудованим принтером та сканером, є мультимедійний проектор, персональний комп’ютер, ноутбук
Повний комплект програмного забезпечення для всіх класів. У також
мультимедійні продукти від ТМ "Розумники"
В кабінеті сучасні комплекти таблиць.
Звичайно цього недостатньо, що виконати максимально вимоги програми. Тому систематично працюю над підвищенням свого рівня педагогічної майстерності. Працюю з різноманітними інтернет-ресурсами, без яких не уявляю сьогодення уроків математики, найцікавіші матеріали веду блоги "Математика в школі" і "Сходинки".
Маю вищу кваліфікаційну категорію та звання «Старший вчитель».
На своєму сайті хочу поділитись досвідом роботи з колегами, учнями та батьками та всіма, хто цікавиться математикою та інформатикою.
вівторок, 7 квітня 2020 р.
субота, 4 квітня 2020 р.
З досвіду дистанційного карантинного навчання математики
В умовах жорстких карантинних обмежень, вчителі роблять все можливе, щоб учням не нудьгувалось і щоб карантин був у користь, а не на шкоду. Адже 8-10 годин у смартфоні-це міна уповільненої дії.Освітніх ресурсів предостатньо сьогодні, щоб організувати дистанційно більш-менш якісний освітній процес. Учням сьогодні не складає труднощів встановити на смартфон додаток Zoom для відеоконференцій з учителем, а також використати Google сервіси, для реєстрації в особистому кабінеті Classroom, де вони щоденно згідно розкладу одержують завдання, а також інструкції, відео, презентації, для полегшення засвоєння матеріалу, ну і звичайно відеоконференції, до яких і вчитель і учні готуються. Навіть учні 5-х класів, на моє велике здивування, при підтримці своїх рідних справились із встановленням програм на смартфон чи комп'ютер і дуже активно виходять на відеоурок та виконують всі завдання в Classroom.
понеділок, 30 березня 2020 р.
неділя, 29 березня 2020 р.
четвер, 19 березня 2020 р.
понеділок, 16 березня 2020 р.
Тема. Ділення десяткових дробів на натуральне число 5 клас .Дистанційне навчання математики в період карантину
16.03.2020 р.
1. Прочитати правила і вивчити!
1. Прочитати правила і вивчити!
четвер, 12 березня 2020 р.
5 клас
13.03.2020
Тема. Окремі випадки множення десяткових дробів.
Завдання для самостійної роботи
1) 35,12•10=
2) 2,136•100
3) 3,5 •2,7 =
4) 39,97 • 9=
5) 41,95 •0,1 =
6) 0,8 • 1000 =
7) ( 5,3 •10) - ( 1,4 •2,6) =
8) 37,85 • 24 =
9) 99,09• 0,01=
10) (20,7 * 5,06) - ( 5,6 * 2,7) =
Відеоуроки
Фізкультхвилинка
четвер, 13 лютого 2020 р.
неділя, 12 січня 2020 р.
Елементи комбінаторики (презентація)
Комбінаторні правила суми та добутку
Перестановка, розміщення і комбінація
Перестановка, розміщення і комбінація
пʼятниця, 3 січня 2020 р.
Загадки для кмітливих
За скільки хвилин можна зварити 5 яєць?
Одне яйце варять протягом 4 хв. Тоді воно вважається звареним. За скільки хвилин можна зварити 5 яєць?
Яке чоловіче ім'я можна однаково прочитати з обох боків?
Яке українське чоловіче ім'я можна однаково прочитати з обох боків: зліва направо та справа наліво?
Знайдіть площу заштрихованої частини квадрата
Визначте площу заштрихованої частини квадрата, якщо сторона квадрата 4 см.
Скільки разів від 100 можна відняти 10?
Чи можна поділити яблука?
У кошику лежать 5 яблук. Чи можна поділити їх порівну між 5 товаришами так, щоб одне яблуко залишилося в кошику?
Равлик
Одне яйце варять протягом 4 хв. Тоді воно вважається звареним. За скільки хвилин можна зварити 5 яєць?
Яке чоловіче ім'я можна однаково прочитати з обох боків?
Яке українське чоловіче ім'я можна однаково прочитати з обох боків: зліва направо та справа наліво?
Знайдіть площу заштрихованої частини квадрата
Визначте площу заштрихованої частини квадрата, якщо сторона квадрата 4 см.
Скільки разів від 100 можна відняти 10?
Чи можна поділити яблука?
У кошику лежать 5 яблук. Чи можна поділити їх порівну між 5 товаришами так, щоб одне яблуко залишилося в кошику?
Равлик
О шостій годині ранку неділі равлик почав лізти на дерево. Протягом дня до 18.00 він виповз на 5 м, а за ніч опускався на 2 м. Коли равлик підніметься на 9м. Якого дня і о котрій годині?
Скільки отворів у футболці?
Скільки отворів у футболці?
Підписатися на:
Дописи (Atom)