Виховний захід-свято «Ти у мене єдина у світі».

Сценарій виховного заходу в 5-А класі до Дня Матері

Мета: Рзширити й поглибити знання учнів про значення матері в житті людини, формувати у дітей культуру почуттів, виховувати в них повагу та любов до матері, бережливе ставлення до неї, розвивати смислову, образну пам'ять, вміння висловити свої почуття.

Презентація  Мамам присвячується- дитячі фото з мамами

Грищук С.Учениця. «Коли Бог відправляв зі свого раю дитину на Землю,яка мала народитися в якійсь сім’ї,дитина спитала:навіщо він це робить і просилася залишити її в Едемі,бо дуже боїться нового життя. Бог посміхнувся і сказав : «Не бійся нічого , на Землі буде з тобою ангел,який буде допомагати тобі все життя,який піклуватиметься про тебе і ти полюбиш його всім серцем. Як же я впізнаю його?Де знайду?- спитала дитина. На що Бог відповів : «Це буде твоя перша людина на Землі,яку ти зустрінеш…а зватимеш ти цього ангела-МАМОЮ…»

Перпендикуляр і похила та їх властивості

 

Розв'язування задач з теми"Вписані та центральні кути"

8 клас
7.11  Тема. Розв'язування задач з теми"Вписані та центральні кути"
Пригадати :



9.11 Тема. Вписані й описані чотирикутники.

Розв'язування задач з теми"Вписані та центральні кути"

8 клас
7.11  Тема. Розв'язування задач з теми"Вписані та центральні кути"
Пригадати :



9.11 Тема. Вписані й описані чотирикутники.

Підготовка до ІІ етапу олімпіади з математики

Завдання ІІ етапу Всеукраїнської олімпіади з математики

8 клас
1. Рівняння з модулями , наприклад |x+3|+2|x-1|=4-знайти найменше х, яке задовольняє умову

2. Довести, що m^5n-mn^5   ділиться на 6 при будь яких натуральних значеннях m,n і m>n

3.Усі точки площини пофарбовано в 4 кольори, причому кожен колір використовується. Чи обов’язково знайдеться пряма, що містить точки принаймні трьох різних кольорів?

4. Що більше 12723 чи 51318?

5. Доведіть, що добуток трьох послідовних натуральних чисел, складений з другим із них, є кубом другого числа.

6. У ▲АВС бісектриса АЕ = EC. Знайдіть кути ▲АВС, якщо АС = 2АВ.

7. Скільки води необхідно долити до 25 г 90% розчину кислоти, щоб одержати розчин 75 % кислоти?

9 клас

1. На протилежних берегах річки одна проти одної ростуть дві пальми. Висота однієї з них 10м, а іншої – 15м, відстань між основами пальм дорівнює 25м. На верхівці кожної пальми сидить птах. Раптово обидва птахи помічають рибу, яка виплила на поверхню річки між пальмами. Птахи кинулись до риби і досягли її одночасно. На якій відстані від основи більшої пальми виплила риба?

2.У прямокутному трикутнику медіана дорівнює m і ділить прямий кут у відношенні 1 : 2. Знайти площу трикутника.

3. Про деяке двозначне число зроблені наступні твердження. «Це число або закінчується на 5, або ділиться на 7». «Це число або більше 20, або закінчується на 9». «Це число або ділиться на 12, або менше 21». Знайдіть всі двозначні числа, які задовольняють умовам задачі.

Коди математичних знаків на клавіатурі

Кожному вчителю-блогеру пригодяться коди математичних знаків для прискорення написання математичних завдань.
Затиснути Alt і набрати на додатковій клавіатурі NumLock відповідний код:

• 0136 € Євро
• 0145 ‘ Перевернутий апостроф
• 0149 • Велика крапка
• 0153 ™ Торгова марка
• 0167 § Параграф
• 0169 © Копірайт
• 0171 « Відкриваюча ялинка
• 0174 ®
• 0176 ° Знак градуса
• 0177 ±
• 0183 · Крапка по центру
• 0187 » Закриваюча ялинка
• 251 √ квадратний корінь

Затиснути Alt і набрати на додатковій клавіатурі NumLock відповідний код:

Таблиця значень sin, cos кутів 0°,30°,45°, 60°, 90°.

Як легко запам'ятати таблицю значено на пальцях руки 

Незабаром у 9 класі

Алгебра

20.10.
Тема. Розв'язування вправ. Підготовка до контрольної роботи.
25.10
Тема. Контрольна робота.
27.10
Тема. Аналіз контрольної роботи. Розв'язування вправ.

Геометрія

19.10.
 Тема. Розв'язування вправ. Самостійна робота
21.10
Тема.  Розв'язування вправ. Підготовка до контрольної роботи.
26.10
Тема. Контрольна робота
28.10
Тема. Аналіз контрольної роботи. Розв'язування вправ

Канікули  (29.10-6.11)

Презентація "Теорема Фалеса. Середня лінія трикутника"

Незабаром у нас на уроці

Математика 5 клас

10.10.2016 

Тема. Розв'язування вправ.

Мета. Розширити і поглибити знання учнів про дії додавання і віднімання натуральних чисел. Вчити практичному застосуванню набутих знань. Розвивати в учнів логічне мислення, кмітливість. Виховувати самостійність та культуру математичних записів.
Обладнання. ППЗ "Математика 5". Тести.
Тип уроку. Закріплення знань.

План уроку.

І Організаційний момент
ІІ Математична розминка
1. На скільки число 280 більше від числа 150?
2. Різниця між найбільшим і найменшим трицифровим числом є число...
3. Як зміниться різниця, якщо зменшуване збільшити на 10, а від’ємник — на 4?
4. Як зміниться різниця, якщо зменшуване зменшити на 8, а від’ємник — на 6?
5. Зменшуване збільшили на 5. Як потрібно змінити від’ємник, щоб різниця зменшилася на 9?
ІІІ Розв'язування вправ
1 рівень № 200, 206, 211
2 рівень №210, 213, 217
3 рівень № 223, 225, 230
4 рівень № 237,239-243
IV. Закріплення і систематизація знань.
V. Підсумок уроку
VI Домашнє завдання 1-2 рівень № 229,234
3-4 рівень № 237,241
11.10.2016
Тема. Розв'язування вправ. Самостійна робота.
Мета. Розширити і поглибити знання учнів про дії додавання і віднімання натуральних чисел. Вчити практичному застосуванню набутих знань.Провести поточний контроль знань Розвивати в учнів логічне мислення, кмітливість. Виховувати самостійність та культуру математичних записів.
Обладнання. Тестова перевірка знань.
Тип уроку. Закріплення і систематизація знань.

12.10.2016
Тема. Числові та буквені вирази. Формули.

Повторення за 7 клас

Алгебра
Д/з

Діагностична контрольна робота 5 клас

Діагностична контрольна робота

з математики  5 клас

І варіант

До завдань 1 – 6 пропонується три варіанти відповідей, з-поміж яких треба обрати один правильний. 

1.Число дві тисячі вісімдесят три записується так:

А) 12083;    Б) 20083;    В) 2083.

2.Яке серед чисел найбільше: А) 6537;     Б) 6753;      В) 6753  ?

                                        найменше:  А) 9652;  Б) 5926;  В)6952  ?

3.Подай у менших одиницях вимірювання:

5 км             А) 50000 см;      Б) 5000 дм;    В) 5000 м.

7 т                А) 70 ц;              Б) 7000 г;         В) 700 кг.

4.У магазин привезли 246 кг яблук. Продали третину яблук. Скільки кг яблук продали?

А) 738 кг;    Б) 123 кг;    В) 82 кг.

5.У прямокутника з якими сторонами площа найбільша?

А) 4 см і 7 см;      Б) 8 см і 3 см;       В) 5 см і 6 см.

6.Розв’язком якого рівняння є число 420?

А) 5400: x=54;         Б) x:7=203;          В) x∙2=460

Дай коротку відповідь.

7.Обчисли значення виразів:

а)   17150–67223:13+3692

б)   680 м ∙ 4

8.Якою є площа квадрата, якщо його периметр дорівнює 36см?

Дай розгорнуту відповідь.

9.У магазині було 6 мішки цукру по 50 кг кожний, і 4 мішків, по 40 кг кожний. Весь цукор розфасували в пакети по 2 кг. Скільки вийшло пакетів?

 

ІІ варіант

До завдань 1 – 6 пропонується три варіанти відповідей, з-поміж яких треба обрати один правильний. 

1.Число чотири тисячі тридцять сім записується так:

А) 4037;    Б) 14037;    В) 40037.

 

2.Яке серед чисел найбільше: А) 7251;     Б) 1527;     В) 5217  ?

                                        найменше: А) 8427;   Б) 4872;  В)7482  ?

3.Подай у менших одиницях вимірювання:

4 км             А) 4000 дм;      Б) 40000 см;    В) 4000 м.

6 ц      А) 60 кг;             Б) 600 кг;         В) 60 т.

4.У книжці 328 сторінок. Юрко прочитав чверть книжки. Скільки сторінок прочитав Юрко?

А) 42 сторінки;    Б) 82 сторінки;    В) 672 сторінки.

5.У прямокутника з якими сторонами площа найбільша?

А) 3 см і 6 см;      Б) 9 см і 3 см;       В) 4 см і 7 см.

6.Розв’язком якого рівняння є число 510?

А) x∙3=2400;         Б) x:3=240;         В) 4600: x=46

Дай коротку відповідь.

7.Обчисли значення виразів:

а)52378+7656–31824:39

б)280 г ∙ 4

8.Якою є площа квадрата, якщо його периметр дорівнює 32см?

Дай розгорнуту відповідь.

9.До готелю приїхали 210 туристів. Їх розселили у 25 малих кімнат, по 2 туристи в кожній, та у великі кімнати, по 4 туристи в кожній. Скільки великих кімнат зайняли туристи?

 

Підготовка до діагностичної контрольної роботи

Перший урок у 5 класі

Таблиця переведення тестових балів в 200-бальну шкалу

Особистий кабінет вступника

          Це інтернет-сторінка абітурієнта, де він подає заяви на вступ до того чи іншого вузу та слідкує за статусом заяви. Статус електронної заяви - це Параметр "Статус електронної заяви" може набувати таких значень:

• "Зареєстровано в Єдиній базі" - підтвердження факту подання електронної заяви до обраного вступником вищого навчального закладу;
• "Потребує уточнення вступником" - електронну заяву прийнято вищим навчальним закладом до розгляду, але дані стосовно вступника потребують уточнення. Після присвоєння електронній заяві цього статусу вищий навчальний заклад зобов'язаний невідкладно надіслати вступнику повідомлення з переліком даних, які потребують уточнення, та зазначенням способу їх подання;